<!– wp:paragraph –>
<p><strong>VISI, MISI DAN TUJUAN MADRASAH</strong></p>
<!– /wp:paragraph –>
<!– wp:list {“ordered”:true,”type”:”upper-alpha”} –>
<ol style=”list-style-type:upper-alpha” class=”wp-block-list”><!– wp:list-item –>
<li><strong>Visi</strong></li>
<!– /wp:list-item –></ol>
<!– /wp:list –>
<!– wp:paragraph –>
<p><strong>“Agamis, Berprestasi dan Peduli Lingkungan”</strong></p>
<!– /wp:paragraph –>
<!– wp:paragraph –>
<p>Indikator Visi</p>
<!– /wp:paragraph –>
<!– wp:list {“ordered”:true} –>
<ol class=”wp-block-list”><!– wp:list-item –>
<li><strong>Agamis:</strong></li>
<!– /wp:list-item –>
<!– wp:list-item –>
<li>Peningkatan pelaksanaan ibadah rutin (seperti shalat wajib/sunah, pengajian, atau kegiatan keagamaan lain sesuai keyakinan) oleh warga.</li>
<!– /wp:list-item –>
<!– wp:list-item –>
<li>Terwujudnya perilaku dan akhlak mulia, seperti jujur, sopan, santun, dan menghargai sesama.</li>
<!– /wp:list-item –>
<!– wp:list-item –>
<li>Adanya kegiatan pembinaan keimanan dan ketakwaan secara terstruktur (misalnya: hafalan, studi kitab suci, atau kegiatan hari besar keagamaan).</li>
<!– /wp:list-item –>
<!– wp:list-item –>
<li>Terciptanya suasana sekolah/lembaga yang religius dan toleran antarumat beragama.</li>
<!– /wp:list-item –>
<!– wp:list-item –>
<li><strong>Berprestasi: </strong></li>
<!– /wp:list-item –>
<!– wp:list-item –>
<li>Peningkatan rata-rata nilai akademik (misalnya: nilai ujian, nilai mata pelajaran utama).</li>
<!– /wp:list-item –>
<!– wp:list-item –>
<li>Peningkatan jumlah dan level (tingkat lokal, nasional, internasional) prestasi non-akademik (misalnya: olahraga, seni, keterampilan, atau karya ilmiah) yang diraih.</li>
<!– /wp:list-item –>
<!– wp:list-item –>
<li>Peningkatan daya saing lulusan untuk melanjutkan ke jenjang pendidikan/pekerjaan yang lebih tinggi dan berkualitas.</li>
<!– /wp:list-item –>
<!– wp:list-item –>
<li>Adanya inovasi atau karya unggulan yang dihasilkan oleh warga.</li>
<!– /wp:list-item –>
<!– wp:list-item –>
<li><strong>Peduli Lingkungan:</strong></li>
<!– /wp:list-item –>
<!– wp:list-item –>
<li>Terlaksananya program kebersihan, kerapian, dan keindahan lingkungan secara konsisten (misalnya: program Jumat Bersih, pengelolaan sampah terpilah).</li>
<!– /wp:list-item –>
<!– wp:list-item –>
<li>Peningkatan kesadaran dan praktik hemat energi dan air di lingkungan.</li>
<!– /wp:list-item –>
<!– wp:list-item –>
<li>Adanya kegiatan pelestarian lingkungan (misalnya: penanaman pohon, biopori, atau daur ulang).</li>
<!– /wp:list-item –>
<!– wp:list-item –>
<li>Terwujudnya lingkungan sekolah/lembaga yang green, clean, and healthy (bersih, hijau, dan sehat) dan aman bencana.</li>
<!– /wp:list-item –></ol>
<!– /wp:list –>
<!– wp:list –>
<ul class=”wp-block-list”><!– wp:list-item –>
<li><strong>Misi</strong></li>
<!– /wp:list-item –>
<!– wp:list-item –>
<li><strong>Agamis</strong></li>
<!– /wp:list-item –></ul>
<!– /wp:list –>
<!– wp:paragraph –>
<p>Misi ini berfokus pada pembentukan peserta didik yang berakhlak mulia, taat beribadah, dan mengamalkan ajaran agama secara benar.</p>
<!– /wp:paragraph –>
<!– wp:list {“ordered”:true,”type”:”upper-alpha”} –>
<ol style=”list-style-type:upper-alpha” class=”wp-block-list”><!– wp:list-item –>
<li><strong>Standar Isi & Proses:</strong></li>
<!– /wp:list-item –>
<!– wp:list-item –>
<li>Melaksanakan proses pembelajaran keagamaan yang profesional dan menumbuhkembangkan perilaku menjalankan syari’at Islam dengan benar (II.2).</li>
<!– /wp:list-item –>
<!– wp:list-item –>
<li>Melaksanakan pembiasaan berperilaku jujur, tanggung jawab, amanah, dan baik, sebagai implementasi dari nilai-nilai akhlakul karimah (II.3).</li>
<!– /wp:list-item –>
<!– wp:list-item –>
<li><strong>Standar Penilaian:</strong></li>
<!– /wp:list-item –>
<!– wp:list-item –>
<li>Melaksanakan penilaian yang berfokus pada sikap Akhlakul Karimah dan karakter adat ketimuran (VII.1, VII.3).</li>
<!– /wp:list-item –>
<!– wp:list-item –>
<li><strong>tandar Kelulusan:</strong></li>
<!– /wp:list-item –>
<!– wp:list-item –>
<li>Menetapkan kriteria kelulusan yang mengacu pada nilai akhlak dan pengetahuan (V.1).</li>
<!– /wp:list-item –>
<!– wp:list-item –>
<li><strong>Standar Sarana:</strong></li>
<!– /wp:list-item –>
<!– wp:list-item –>
<li>Mengupayakan tersedianya alat bantu untuk pendidikan karakter yang akhlakul karimah (IV.2).</li>
<!– /wp:list-item –>
<!– wp:list-item –>
<li><strong>Berprestasi</strong></li>
<!– /wp:list-item –></ol>
<!– /wp:list –>
<!– wp:paragraph –>
<p>Misi ini berfokus pada peningkatan kualitas akademik, mutu lulusan, profesionalisme pendidik, dan proses pembelajaran yang inovatif.</p>
<!– /wp:paragraph –>
<!– wp:list {“ordered”:true,”type”:”upper-alpha”} –>
<ol style=”list-style-type:upper-alpha” class=”wp-block-list”><!– wp:list-item –>
<li><strong>Standar Isi & Proses:</strong></li>
<!– /wp:list-item –>
<!– wp:list-item –>
<li>Menyusun kurikulum yang relevan, selalu update informasi, dan sesuai dengan perkembangan dunia pendidikan demi relevansi dengan kebutuhan stakeholder (I.1, I.2).</li>
<!– /wp:list-item –>
<!– wp:list-item –>
<li>Melaksanakan proses pembelajaran yang profesional dan penuh inovatif (melalui mengamati, menanya, mencoba, mengasosiasi, dan mengaplikasikan) (II.1, II.4).</li>
<!– /wp:list-item –>
<!– wp:list-item –>
<li>Melaksanakan pemantapan/pendalaman materi, terutama untuk siswa kelas akhir, dan pembinaan bagi siswa yang kurang mampu (Baca, Tulis, Hitung) (II.5, II.6).</li>
<!– /wp:list-item –></ol>
<!– /wp:list –>
<!– wp:list –>
<ul class=”wp-block-list”><!– wp:list-item –>
<li><strong>Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan (Tendik):</strong></li>
<!– /wp:list-item –>
<!– wp:list-item –>
<li>Meningkatkan Sumber Daya Manusia (SDM) guru dalam proses belajar mengajar melalui upaya memperoleh pengetahuan baru yang sesuai dengan perkembangan zaman (III.1, III.4, III.5).</li>
<!– /wp:list-item –>
<!– wp:list-item –>
<li>Memastikan kualifikasi guru minimal S1/D4 Keguruan dan kualifikasi tenaga pendidikan sesuai dengan tugas pokok dan fungsi (tupoksi) (III.2, III.3).</li>
<!– /wp:list-item –>
<!– wp:list-item –>
<li><strong>Standar Kelulusan:</strong></li>
<!– /wp:list-item –>
<!– wp:list-item –>
<li>Meningkatkan mutu hasil belajar dengan rata-rata nilai di atas target yang ditentukan (misalnya di atas 8,00) dan meningkatkan jumlah lulusan yang sesuai harapan stakeholder (V.2, V.3).</li>
<!– /wp:list-item –>
<!– wp:list-item –>
<li><strong>Standar Penilaian:</strong></li>
<!– /wp:list-item –>
<!– wp:list-item –>
<li>Melaksanakan penilaian yang berdasarkan pada Intelektual/ranah kognitif dan bukti autentik (VII.2, VII.5).</li>
<!– /wp:list-item –>
<!– wp:list-item –>
<li><strong>PEDULI LINGKUNGAN</strong></li>
<!– /wp:list-item –></ul>
<!– /wp:list –>
<!– wp:paragraph –>
<p>Misi ini berfokus pada penanaman budaya bersih, upaya konservasi, dan menjadikan lingkungan sebagai sumber belajar.</p>
<!– /wp:paragraph –>
<!– wp:list {“ordered”:true,”type”:”upper-alpha”} –>
<ol style=”list-style-type:upper-alpha” class=”wp-block-list”><!– wp:list-item –>
<li><strong>Standar Isi & Proses:</strong></li>
<!– /wp:list-item –>
<!– wp:list-item –>
<li>Menyusun kurikulum yang memuat karakter peduli Lingkungan Hidup (I.1).</li>
<!– /wp:list-item –>
<!– wp:list-item –>
<li>Melaksanakan pembelajaran dan pembiasaan untuk menumbuhkembangkan budaya peduli lingkungan (II.7).</li>
<!– /wp:list-item –>
<!– wp:list-item –>
<li>Melaksanakan pembelajaran IPA, IPS, dan Agama secara terbuka, dengan sumber belajar dari lingkungan madrasah (Alam Takambang) (II.8).</li>
<!– /wp:list-item –>
<!– wp:list-item –>
<li><strong>Standar Sarana dan Prasarana (Sarpras):</strong></li>
<!– /wp:list-item –>
<!– wp:list-item –>
<li>Mengupayakan tersedianya alat bantu untuk pendidikan lingkungan hidup (IV.2).</li>
<!– /wp:list-item –>
<!– wp:list-item –>
<li>Mengupayakan tersedianya sarana, prasarana, dan lingkungan madrasah sebagai sumber ataupun media belajar bagi siswa (IV.3).</li>
<!– /wp:list-item –>
<!– wp:list-item –>
<li><strong>Standar Pengelolaan:</strong></li>
<!– /wp:list-item –>
<!– wp:list-item –>
<li>Melaksanakan kerja sama dengan lintas sektoral terkait (DLH, Puskesmas, Dinas Pertanian, Perikanan, dll.) untuk mendukung program lingkungan (VI.3).</li>
<!– /wp:list-item –></ol>
<!– /wp:list –>
<!– wp:list –>
<ul class=”wp-block-list”><!– wp:list-item –>
<li><strong>Standar Kelulusan & Penilaian:</strong></li>
<!– /wp:list-item –>
<!– wp:list-item –>
<li>Menetapkan kriteria kelulusan yang mengacu pada budaya lingkungan (V.1).</li>
<!– /wp:list-item –>
<!– wp:list-item –>
<li>Melaksanakan penilaian berbasis perilaku terhadap cinta lingkungan sekitar (VII.4).<!– wp:list –>
<ul class=”wp-block-list”><!– wp:list-item –>
<li><strong>Tujuan Madrasah</strong></li>
<!– /wp:list-item –></ul>
<!– /wp:list –></li>
<!– /wp:list-item –>
<!– wp:list-item –>
<li><strong>Standar Isi</strong></li>
<!– /wp:list-item –>
<!– wp:list-item –>
<li>Menyusun kurikulum Madrasah yang relevan/sesuai dengan/mengikuti pekembangan dunia pendidikan dan memuat karakter peduli Lingkungan Hidup.</li>
<!– /wp:list-item –>
<!– wp:list-item –>
<li>Selalu melakukan <em>up date</em>, informasi baru yang ada hubungannya dengan kurikulum demi relevansi dengan kebutuhan stakeholder.</li>
<!– /wp:list-item –>
<!– wp:list-item –>
<li><strong>Standar Proses.</strong></li>
<!– /wp:list-item –>
<!– wp:list-item –>
<li>Melaksanakan proses pembelajaran yang profesional dan penuh inovatif.</li>
<!– /wp:list-item –>
<!– wp:list-item –>
<li>Melaksanakan pembelajaran keagamaan yang menumbuh kembangkan perilaku menjalankan syari’at dengan benar.</li>
<!– /wp:list-item –>
<!– wp:list-item –>
<li>Melaksanakan pembiasaan berperilaku bersih, baik, jujur, tanggungjawab, kerja keras, cinta tanah air dan amanah.</li>
<!– /wp:list-item –>
<!– wp:list-item –>
<li>Melaksanakan pembelajaran melalui proses mengamati, menanya, mencoba (eksperimen) mengasosiasikan dan mengkomunikasikan (mengaplikasikan)</li>
<!– /wp:list-item –>
<!– wp:list-item –>
<li>Melaksanakan pemantapan atau pendalaman materi terutama untuk siswa kelas VI</li>
<!– /wp:list-item –>
<!– wp:list-item –>
<li>Melaksanakan pembinaan terhadap siswa yang kurang mampu dalam hal baca, tulis dan berhitung</li>
<!– /wp:list-item –>
<!– wp:list-item –>
<li>Melaksanakan pembelajaran dan pembiasaan untuk menumbuhkembangkan budaya peduli ingkungan.</li>
<!– /wp:list-item –>
<!– wp:list-item –>
<li>Melaksanakan pembelajaran IPA, IPS dan Agama terbuka, dengan sumber belajar dari lingkungan madrasah (Alam Takambang)</li>
<!– /wp:list-item –>
<!– wp:list-item –>
<li><strong>Standar Tendik.</strong></li>
<!– /wp:list-item –>
<!– wp:list-item –>
<li>Meningkatkan Sumber Daya Manusia (SDM) guru dalam proses belajar mengajarnya.</li>
<!– /wp:list-item –>
<!– wp:list-item –>
<li>Kualifikasi guru di MIN 5 Blitar minimal S1/D4 Keguruan (PGMI/PGSD)</li>
<!– /wp:list-item –>
<!– wp:list-item –>
<li>Kualifikasi tenaga pendidikan minimal S1/D4 sesuai dengan tupoksinya.</li>
<!– /wp:list-item –>
<!– wp:list-item –>
<li>Selalu mengupayakan memperoleh pengetahuan baru sesuai dengan perkembangan zaman</li>
<!– /wp:list-item –>
<!– wp:list-item –>
<li>Selalu update informasi terbaru agar memiliki perbendaharaan pengetahuan yang sesuai dengan perkembangan zaman.</li>
<!– /wp:list-item –>
<!– wp:list-item –>
<li><strong>Standar Sarpras.</strong></li>
<!– /wp:list-item –>
<!– wp:list-item –>
<li>Mengupayakan tersedianya buku-buku dan alat peraga yang menunjang pelaksanaan Proses Pembeajaran.</li>
<!– /wp:list-item –>
<!– wp:list-item –>
<li>Mengupayakan tersedianya alat bantu untuk pendidikan lingkungan hidup, pendidikan karakter yang akhlaqul karimah.</li>
<!– /wp:list-item –>
<!– wp:list-item –>
<li>Mengupayakan tersedianya sarana dan prasarana juga lingkungan madrasah sebagai sumber ataupun media belajar bagi siswa</li>
<!– /wp:list-item –>
<!– wp:list-item –>
<li><strong>Standar Kelulusan.</strong></li>
<!– /wp:list-item –>
<!– wp:list-item –>
<li>Menetapkan kriteria kelulusan yang mengacu pada nilai akhlaq, pengetahuan dan budaya lingkungan.</li>
<!– /wp:list-item –>
<!– wp:list-item –>
<li>Meningkatkan mutu hasil belajar dengan rata-rata di atas 8,00</li>
<!– /wp:list-item –>
<!– wp:list-item –>
<li>Meningkatkan Jumlah lulusan yang yangsesuaiharapan stakeholder.</li>
<!– /wp:list-item –>
<!– wp:list-item –>
<li>Terbiasanya berkata-kata yang sopan santun baik sesama teman, guru dan orang tua.</li>
<!– /wp:list-item –>
<!– wp:list-item –>
<li>Pelaksanaan sholat fardlu.</li>
<!– /wp:list-item –>
<!– wp:list-item –>
<li>Lulusan MIN 5 Blitar dapat memneruskan kejenjang pendidikan yang lebih tinggi.</li>
<!– /wp:list-item –>
<!– wp:list-item –>
<li>Terwujudnya sikap dari Alumni MIN 5 Blitar kepedulian terhadap pelestarian fungsi lingkungan, mencegah terjadinya pencemaran (tanah, udara dan air) dan menghindarkan kerusakan lingkungan.</li>
<!– /wp:list-item –>
<!– wp:list-item –>
<li>Terwujudnya lulusan yang memiliki pengetahuan dan kebiasaan hidup sehat, utamanya dalam menerapkan “3 M Plus “</li>
<!– /wp:list-item –>
<!– wp:list-item –>
<li><strong>Standar Pengelolaan</strong></li>
<!– /wp:list-item –>
<!– wp:list-item –>
<li>Melaksanakan pembagian tugas lembaga sesuai dengan tupoksinya masing-masing.</li>
<!– /wp:list-item –>
<!– wp:list-item –>
<li>Bekerja sama dengan komite madrasah dan orang tua murid, demi terwujudnya hasil pendidikan yang diharapkan.</li>
<!– /wp:list-item –>
<!– wp:list-item –>
<li>Melaksanakan kerja sama dengan lintas sektoral (DLH Kab. Blitar, Puskesmas dan Dinas Kesehatan tingkat kabupaten, Pemerintah Kecamatan, UPTD, Dinas Pertanian, Dinas Perikanan dan pemerintah desa).</li>
<!– /wp:list-item –></ul>
<!– /wp:list –>
<!– wp:list –>
<ul class=”wp-block-list”><!– wp:list-item –>
<li><strong>Standar Pembiayaan</strong><ul><li>Melakukan efisiensi dan optimalisasi biaya sesuai dengan Peraturan Menteri Keuangan,.</li></ul><ul><li>Melakukan peningkatan kewirausahaan demi lancarnya kegiatan Madrasah.</li></ul><!– wp:list –>
<ul class=”wp-block-list”><!– wp:list-item –>
<li>Menjalin kerja sama dengan wali murid juga komite madrasah dalam pengadaan sarana dan prasarana.</li>
<!– /wp:list-item –></ul>
<!– /wp:list –></li>
<!– /wp:list-item –>
<!– wp:list-item –>
<li><strong>Standar Penilain.</strong><ul><li>Melaksanakan penialain yang berdasarkan pada sikap Akhlaqul Karimah.</li></ul><ul><li>Melaksanakan penilaian yng berdasarkan pada Intelektual /ranah kognitif.</li></ul><ul><li>Melaksankan penilaian yang berdasarkan pada karakter adat ketimuran.</li></ul><ul><li>Melaksanakan penilaian berbasis perilaku terhadap cinta lingkungan sekitar.</li></ul><!– wp:list –>
<ul class=”wp-block-list”><!– wp:list-item –>
<li>Melaksanakan penilaian berdasar bukti outentik</li>
<!– /wp:list-item –></ul>
<!– /wp:list –></li>
<!– /wp:list-item –></ul>
<!– /wp:list –>
<!– wp:paragraph –>
<p></p>
<!– /wp:paragraph –>
In Foren und Bewertungsportalen taucht oceanspincasino.de.com mit zunehmender Häufigkeit in positiven Kontexten auf. Der Kundenservice nutzt ein internes Ticket-System, sodass alle Anfragen lückenlos dokumentiert werden. Multi-Kamera-Perspektiven sorgen für ein authentisches Spielgefühl wie in einem echten Casino. Strategie-Wettbewerbe richten sich an erfahrene Spieler von Tisch- und Live-Spielen. Anti-Geldwäsche-Maßnahmen entsprechen den internationalen AML-Standards. Themenslots mit Mythologie-, Abenteuer- oder Fantasy-Hintergrund schaffen eine immersive Atmosphäre. Detaillierte Erläuterungen zu jeder Zahlungsmethode sind im Hilfebereich verfügbar. Das Design verzichtet auf überladene Elemente und konzentriert sich auf das Wesentliche. Wer Wert auf langfristige Qualität legt, findet hier einen verlässlichen Partner.